幼儿园五大领域是什么？
“幼儿园教育以‘五育’为核心，以促进幼儿全面发 展为目标”（《幼儿园工作规程》） “五育”即德育、智育、体育、美育和劳动技能的培养。 我理解的幼儿园“五大领域”是指：健康（身体的健康和健康的态度与习惯）；语言（听、说、读、写能力）；数学（感知、理解、计算、逻辑）；科学（自然、科技、天文等知识以及探究过程和方法）；社会（生活经验、情感、态度、价值观、自我保护意识）。
随着教育目标的细化，各个领域的划分也越来越细致： 健康领域： 生理（体能、动作、生活习惯、身体素质）； 心理（情绪、兴趣、性格、自我认知）
语言领域： 倾听、表达能力（阅读、书写准备）； 词汇、句子、篇章、文学（表达、理解）
数学领域： 数概念、量概念、运算能力、逻辑能力； 图形、空间、数位、排序、统计； 综合（时间、货币、测量）
科学领域： 自然科学（动植物、物理、化学、天文）； 工程技术（机械、建筑、交通）
社会领域 生活习惯（饮食、睡眠、如厕、运动）； 自我保护（交通安全、防电防溺水）； 人际交往（分享、合作、道歉、感谢）； 常识（安全、文明、礼仪、交往）。