保定有哪些足球小学？
保定市校园足球开展现状调查与分析 一、保定市校园足球开展的现状 近年来，教育部、中国足协以及各省市教育主管部门都在积极推动校园足球的开展，并且取得了显著的成效，同时涌现出一大批足球特色学校。2015年初，国务院发布《中国足球改革方案》，提出从青少年抓起，培养更多优秀校园足球人才的目标；同年7月，教育部和足联共同出台《全国校园足球活动实施方案》，并明确了校园足球活动的目标任务及工作重点等。 在国家层面的号召下，各级教育主管部门纷纷行动起来，加大了对校园足球工作的支持力度，全国各地开展了大量的校园足球赛事和活动，校园足球的发展呈现出良好的发展态势（见表一）。 通过近几年的努力，我国各地相继成立了校园足球办公室或处室，组建了校园足球教练员队伍，建立了适合各个学区的管理制度，出台了相应的规章制度，为校园足球的开展提供了组织保障。在硬件设施方面，各学区通过购买专业足球器材、修建足球场等方式，改善了校园足球运动的条件，满足了学生的课余训练需求。但是，我们也应该看到，目前全国各地对校园足球运动的重视程度不一，投入也不均衡，因此，出现了一些差距和问题。尤其是像北京、河北这种经济欠发达地区，没有足够的人力物力财力来支持校园足球运动的开展。另外，由于地域和文化差异等诸多因素的影响，这些区域在校园足球的推广过程中也存在着诸多困难和问题。下面就以河北省保定市为例来说明这些问题。 二、保定市的校园足球开展情况 保定市是著名的足球之乡，有着悠久的足球历史和传统。早在上世纪30年代，保定的业余足球队就活跃于燕赵大地，并在国内比赛中屡创佳绩。新中国成立后，保定的足球事业得到了快速发展和壮大，涌现出了高丰华、李华波等一批优秀的职业球员。进入新世纪以来，保定的足球基础依然扎实，水平不减当年，涌现出一批有实力的年轻球员，如冯卓毅、张稀哲等人已成为国家队的常客。 但是随着社会经济的快速发展，体育在学校教育中的位置逐渐下降，而足球又作为一种“烧钱”的运动项目备受冷落，这使得保定市校园足球运动的开展受到很大的影响。 为了解保定市在校中小学生的足球参与情况，笔者对全市范围内多所小学和初中进行了调研了解和分析探讨。结果发现：保定市中小学的校足球课开设率普遍较低，仅6所学校开设了足球必修课程(占全市总数的4.6%)，大部分学校(80%)则将足球作为选修课进行教学，此外还有部分学校(16%)甚至未开设任何足球类课程;参加足球社团的学生人数较少，仅为3%-6%左右：学生每周参加课外足球运动的时间不足一小时，且多是在课后自发组织的。 造成这种现象的原因主要有以下几点：(1)学校领导层思想保守，不重视足球教学工作;(2)教师工作积极性不高，缺乏足球专业知识和实践教学能力；(3)场地设施建设不完善，无法满足正常的教学和训练需要；(4)家庭和社会的支持力度不够，影响了校园足球的顺利开展。 三、结论与建议 根据以上分析可得出以下结论： (一)校园足球的软硬件建设有待加强 目前，保定市大部分的中学都没有专门用于足球运动的场所，更谈不上专业的足球教练了，这极大地阻碍了校园足球的开展。因此，必须加大对校园足球发展的支持力度，加快校园基础设施建设步伐，完善相关配套政策制度，建立一支高素质的专业化教师队伍，为青少年的健康成长创造有利的环境和条件。 (二)普及面广，深入度低，存在重兴趣轻竞技的现象 从调查结果来看，保定市只有极少数的学校开设了正式的体育课或者足球兴趣班，绝大多数中小学生都是出于兴趣爱好才加入的。而且大多数家长也认为，孩子只要喜欢踢球就可以，并不希望他们把时间和精力都花在竞技赛场上。这一现象说明，校园足球的普及工作还没有真正落到实处，很多学校只是在形式上开了几节所谓的足球课而已。
四）经费短缺，培训体系不完善，缺乏高水平的训练比赛资源 当前，许多学校的资金主要用来满足日常的教学和生活开支，而对于足球这样的非主流运动项目却缺少足够的资金支持，这就使得他们在开展相关工作时往往会遇到各种困难。另一方面由于缺乏专业的技术指导人员和高水平的比赛资源等原因，使得许多学校只能自主开展训练和比赛，从而达不到预期的效果和质量标准。 为进一步推动我市校园足球活动的开展，促进广大青少年身心健康、全面发展，结合本市实际情况，特提出如下意见和建议： 一是加强对校园足球的指导和管理。市教体局应成立专门的领导小组，负责指导和协调全市范围内的校园足球工作，定期召开工作会议研究解决工作中的新情况和新问题，制定相应的工作计划和措施，及时总结工作经验教训，不断改进和完善各项工作机制。 二是进一步落实学校体育课程设置。根据上级文件要求，把足球纳入到正常的教育教学课程中，保证每个学生都能享受到优质的教学资源。同时要加强教师队伍建设，提高教师的业务能力和水平，培养出更多的高素质专业化师资队伍。 三是做好宣传和组织建设工作。充分利用广播、电视、网络等媒体，加强对校园足球活动的宣传工作，让更多的人了解到这项运动的魅力和价值所在，调动全社会参与和支持校园足球的热情。 四是建立健全