不属于幼儿园教育的是什么？
一、幼儿园教育
1、对幼儿实施素质教育，促进幼儿全面发展。满足幼儿多方面发展的需要，尊重儿童身心健康发展的规律，放手让幼儿实践，鼓励幼儿大胆创造，培养幼儿热爱学习、乐于学习、勇于探索、积极反思、开拓创新的精神，以及关心他人、关心集体、团结合作、孝顺长辈、勤俭节约、爱护环境等品德行为。对幼儿实施素质教育必须面向全体幼儿，因材施教，努力使每一个幼儿获得成功。
2、促进儿童个性协调发展。尊重幼儿的独特性，理解幼儿在群体中的差异性，针对不同年龄阶段的幼儿提出不同的要求，努力为不同水平的幼儿创设成功的时机，使每一个幼儿在个性方面都能获得和谐发展。
3、促进儿童具有健全的人格。教育儿童树立积极的人生观，正确面对困难，对待成功与失败。加强意志品质的培养，培养积极的对待困难的态度和坚韧不拔的意志。培养良好的非适应能力，克服孩子好表现的弱点，培养孩子对人、对事、对自然的态度和情感以及良好的人与人之间的行为准则。
4、对儿童进行多方面技能的教育。教育儿童学会独立思考，勇于创造，增强分析问题和解决问题的能力。丰富、充实幼儿的日常生活，发展儿童多方面的爱好和兴趣，发展儿童的手工、绘画、科学小发明等特长。不断提高儿童的语言素养，培养幼儿良好的语言交流能力。培养儿童广泛的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
5、重视幼儿科学合理的饮食安排和培养良好的生活卫生习惯。
鼓励小朋友积极创编、修改自己的歌谣：
你拍一，我拍一，不要随便动手玩东西。
你拍二，我拍二，老师教我唱唱歌。
你拍三，我拍三，自己不玩的玩具要收卷。
你拍四，我拍四，好朋友来互相理头发。
你拍五，我拍五，学校门口不准追追逐。
你拍六，我拍六，大人说话不插嘴。
你拍七，我拍七，见脏就要净，见红就要洗。
你拍八，我拍八，人人都要讲礼貌。
你拍九，我拍九，不要随地吐痰和鼻涕。
你拍十，我拍十，遵纪守法人人喜。（幼儿园儿歌）